近日，食品工程系开展全面落实课程思政，强化教师教学能力系列活动，全系教师参加。
7月10日，食品工程系相继开展含课程思政教学元素的教学大纲和教案专项自查和互查活动。自查和互查过程中，课程任课教师和互查教师重点就教学大纲中的课程目标、教学章节、课程实验和实践课程等是否科学融入课程思政元素进行核查，实现课程思政全覆盖，互查结束后，对于存在的问题进行了专项整改。
7月11日，食品工程系组织开展了强化教师教育教学能力和课程思政教学能力提升活动，活动内容包括课程思政培训、课程思政典型案例分享、说课、磨课和集体备课等环节。会上，系主任刘洋作为教师代表，并以《食品安全学》课程为例，对全系教师进行了课程思政培训和典型案例分享。随后在课程思政说课、磨课和集体备课环节中，每位教师对自己所带课程的教学大纲和教案中融合课程思政情况进行了说课和分享，与会教师对每位老师的说课进行了点评，活动现场气氛热烈，达到了预期效果。
此次食品工程系全面落实课程思政，强化教师教学能力系列活动的开展，旨在全面落实立德树人根本任务，强化思想引领和课程育人功能，切实发挥课堂教学主渠道的作用，推动“三全育人”工作，进一步提高课堂教学质量，提升教师的课程思政教学能力和教学效果，以良好的状态迎接教育教学审核评估。（通讯员：吴保林 审核：孙星）
终审人：庚丽娜